DIR Return Create A Forum - Home
---------------------------------------------------------
Forum Practic
HTML https://practic.createaforum.com
---------------------------------------------------------
*****************************************************
DIR Return to: Psihologie
*****************************************************
#Post#: 216--------------------------------------------------
Burrhus Frederich Skinner
DIR By: iulianstoian
Date: January 15, 2015, 7:31 am
---------------------------------------------------------
Conditionarea operanta in studiul comportamentului animalelor
Nascut la Susquehanna, Pennsylvania in anul 1904 s-a consacrat
cercetarii si invatamantului superior. A fost profesor la
Universitatea din Minnesota (1937-1945), la Universitatea din
Indiana (1945-1948) si la Universitatea Harward (1948-1957).
r3j19jc
A descris una din cele mai influente sisteme pentru studierea
procesului invatarii. Este interesat de explicatiile prin
contingenta?"ce duce la ce"? si de aceea se ocupa de anticiparea
comportamentului mai mult decat de intelegerea lui; rezulta
asadar ca sistemul sau nu este o teorie in intelesul strict al
cuvantului. In decursul cercetarilor, el a conceput metode
extrem de eficiente pentru controlarea comportamentului si prin
urmare el se ocupa de metodele de antrenare. Ideile sale sunt de
un interes general pentru cei interesati in procesele
educationale, care au condus si la metode speciale de instruire,
cum ar fi masinile de invatat si invatarea programata. Totusi
validitatea metodei sale cunoscute sub numele de "conditionare
operanta" reiese cel mai clar din experimentele facute pe
animale. El a pornit de la conditionarea reflexa a lui Pavlov
?proces de formare a unui nou reflex sau legaturi temporare prin
asocierea repetata a unui stimul neconditionat (sunetul
clopotelului) cu stimulul indiferent (hrana). Skinner,
respectand aceleasi conditii, a relevat un nou tip de
conditionare deosebita de cea pavloviana pe care o numeste
"conditionare operanta". Semnificatia conditionarii operante
consta in faptul ca ea demonstreaza un al doilea mod de
manevrare a procesului de intarire (de apasare, tragere,
invartire) si astfel subiectul obtine recompensa. Este faimoasa
"cutia lui Skinner" in care un sobolan primeste hrana daca apasa
pe o maneta care deschide cutia. In aceste experiente, animalul
trebuie sa emita un raspuns corespunzator pentru a produce
stimulul de intarire si astfel sa primeasca hrana. Spre
deosebire de procedeul clasic, sobolanul flamand trebuie sa
apese parghia; daca nu face asa, mancarea nu este prezentata.
Animalul cerceteaza liber si in cursul acestei activitati emite
un raspuns care schimba mediul inconjurator in asa fel incat si
comportamentul sau interior este afectat. Aceste schimbari in
mediul inconjurator ar putea fi numite recompense, dar este
preferat de obicei termenul de "stimul de intarire". Cand astfel
de stimuli urmeaza unui raspuns, ei cresc probabilitatea ca
animalul sa se comporte din nou in acelasi fel. Astfel animalul
invata, iar comportamentul sau se modeleaza in asa fel incat
devine mai eficient in manevrarea mediului. Uneori o parte
"irelevanta" a comportamentului apare inaintea raspunsului care
asigura recompensa. In 1948 Skinner denumeste "comportament
superstitios", deoarece maimuta se comporta ca si cum ar fi
obligata sa faca acest lucru spre a obtine recompensa desi nu
s-a planuit nici o astfel de alaturare de raspunsuri in
prealabil. Analiza experimentala a lui Skinner, a comportarii
animalelor, a atins un stadiu care permite studierea unor
complexe din organismele inferioare, la un nivel superior de
rigoare stiintifica.
*****************************************************
Page 1 of 1